Զատկական սեղանի վրա աղ ու հացի առկայությունը հատուկ խորհուրդ է ունեցել: Բանն այն է, որ Մեծ պասը, որ քառասուն օր տևելու պատճառով կոչվել է քառասնորդական, ժամանակին կոչվել է նաև Աղացք կամ Աղուհացից պաս՝ կապված այն բանի հետ, որ աղ ու հաց էին ուտում պասի որոշ օրերին և կամ ծոմը՝ աղ ու հացով լուծում: Բացի այդ, աղն … More Աղն ու հացը
(ֆր.՝ La Francophonie), միջազգային կազմակերպություն, ֆրանսախոս երկրների համագործակցություն։ Միավորում է 56 անդամների, որոնք պետություններ են կամ պետությունների մասեր։ Կան նաև 14 դիտորդ անդամներ։ Երկրում ֆրանսերեն լեզվին տիրապետելու մակարդակը և Ֆրանսիայի հետ ձևավորված մշակութային կապերը կազմակերպությանն անդամագրվելու նախապայման չեն հանդիսանում: Այժմյան կարգավիճակով Ֆրանկոֆոնիան գործում է 1970 թվականից։ Կազմակերպության կարգախոսն է «Հավասարություն, փոխլրացում, համերաշխություն» (ֆր.՝ «égalité, complémentarité, solidarité»):
Առաջադրանք 2. Ճանապարհի երկարությունը 15 կմ է: Մեքենան անցել է այդ ճանապարհի 2 կմ-ը: Ճանապարհի ո՞ր մասն է անցել մեքենան: Պատասխան (ստացված կոտորակը մի կրճատիր)՝ մեքենան անցել է ճանապարհի 2/15րդ մասը:
Առաջադրանք 1. Թիվը պարզ արտադրիչների վերլուծելով՝ գտե՛ք նրա բոլոր բաժանարարները. ա) 36=2x2x3x3 բ) 102=2x3x17
1.Ընդգծված դարձվածքները փոխարինիր հոմանիշ բառերով: Փարիզից Վարշավա թռչելիս լեհ կինոդերասան Ցիբուլսկու տեսավ, որ կողքի ուղևորը վախեցած նստած է:Նա փորձեց հարևանին հուսադրել:
Առաջադրանք 1. Գտնել հետևյալ թվերի ԱԸԲաժ-ը և ԱԸԲազ-ը, ստուգել և գործածել դրանց հատկությունը: ա) 24 և 46 24=2x2x2x3 46=2×23 ԱԸԲաժ-ը (24, 46)=2 ԱԸԲազ (24,46)=2x2x2x3x23
Подберите синонимы к словам : нехороший-плохой, ссорилась-драца, больна-болен, закричала-крикнула, неожиданно-случайно и составьте с нимипредложения: 2. Подберите антонимы к словам : несчастный, сухие, лёгкие, добрые-злые, грустно-радосно 3.Выучите наизусть стихотворение … More 15.03
1.Փակագծերում տրված բառերը անհրաժեշտ ձևով գրիր [համապատասխան տեղերում։ 1.Մեր շուրջը սփռված հայացք երևում էին աշխատող մարդիկ, որոնք երբեմն հայացքներն ուղղում էին մեր կողմը։ (հայացք, դաշտ, մարդ) 2. Այդ հինավուրց ձեռագիրում արժեքավոր տեղեկություններ կային, որոնք խիստ հետաքրքրեցին գիտաժողովի մասնակցող մասնագետներին։ (տեղեկություն, ձեռագիր, գիտաժողով)
Առաջադրանք 1. Գտի՛ր օրինաչափությունը և գրի՛ր բաց թողնված թիվը: 25
Աշխատանք փուլերով 1 փուլ. Համացանցից գտնել տեղեկություն այն մասին, թե ինչու և ինչպես է բանաստեղծ Եղիշեն Սողոմոնյանը կոչվել Եղիշե Չարենց: 2 փուլ. Տեղեկությունը կարդալ, հասկանալ և գրավոր պատմել, փոխադրել: 3 փուլ. Աշխատանքը տեղադրել բլոգում, անպայման վերնագրել և կցել Չարենցի նկարներից մեկը: Չարենցը Գուրգեն Մահարուն պատմել է, թե Կարս էր եկել Չարենց ազգանունով մի բժիշկ, որի ցուցատախտակի «Չարենց» մակագրությունն … More 12.03
Նարեկ Ավետիսյան 